[经济日报记者]:刚才吴部长和赵司长介绍到国家在“十一五”期间投入不少于20亿来资助国家示范高等职业院校100所的建设。据我所知道，去年温家宝总理宣布在职业教育，“十一五”期间将投入100亿。我想问一下剩下的将近80个亿，教育部和财政部是如何安排的？

    [赵路]:谢谢你的提问。去年温家宝总理宣布“十一五”期间中央将安排用于职业教育的投入为100个亿。总理宣布这样一个计划以后，财政部、教育部、国家发改委都非常地重视，在资金的安排上都做出积极考虑。刚才我讲到，我们对示范性高职院校的投入只是一个方面，是至少20个亿，可能还多。这是从财政部的角度。第二，我们还有一笔专项资金，就是对职业院校实训基地的投入，因为这是2004年开始实施的，这个实训基地主要是中职的也包括一批高职的，实训基地的投入在“十一五”期间预计将投入在25亿左右。第三笔资金就是刚才吴部长讲到的。今年中央财政专门对中等职业学校的学生设立国家助学金，帮助那些家境贫寒、家庭困难，在中职学校学习的孩子们完成学业，今年财政部安排了8个亿。也就是说，在“十一五”期间至少40个亿。我说的这几笔帐一下子就将近85个亿。

    另外刚才讲到国家发改委，国家发改委和教育部目前正共同实施的，一个是县级职教中心建设计划；再一个是高水平示范性中等职业学校建设计划。这两个计划由发改委安排资金。所以总理宣布的100个亿，肯定会超额完成。谢谢。

    [吴启迪]:利用这个机会，再介绍一下我们提的职业教育能力建设，包括高等职业教育和中等职业教育，赵路同志刚才讲了，一共是五个项目，第一个是建设示范性院校100所，第二个建设实训基地，面对高职和中职，第三是示范性的中职1000所，主要是发改委支持。第四是兴办县级职教中心，是由发改委和教育部一起来做。第五是师资培训。所以帐加在一起就是140亿。刚才赵路同志讲了，他说示范高职项目中中央财政不少于20亿，也就是根据情况，根据我们国家的财政情况看。赵路同志也一直强调，主要是在地方政府。地方政府要承担这样的责任。我觉得这是非常重要的。

    [瞭望周刊记者]:吴部长，我们从中职就开始搞“示范”的概念，抽出一部分资金，挑出一些学校，对他们进行资助，提高他们的办学质量，这种做法像高等教育也是类似的，像“211”工程，也是一个示范。我有一个疑问，是不是会造成一个强者越强，弱者踏步，因为这种示范，弱的学校是学不了的，国家给你那么多钱，让你怎么样，我没法学你。这是我的一个疑问，请吴部长回答一下。 

    [吴启迪]:这个情况是这样。关键是我们示范什么？示范的东西要让别人去学。我们这次掌握这么几点，第一个比如对学生德育方面的要求，这实际上所有的学校都应该做到，但是要有一个示范性表现出来。再有在职业教育里非常重要的实践环节。有些学校因为投入不足，有些也可能有些盈利的思想，实训的环节抓得很差，实际上影响了高等职业学校，包括中等职业学生将来的就业和社会的认同。再有一个就是定岗实习。这些年来是职业教育里的一个软肋，但是这个事情一定要做到。当然我们对一些学校投入，是鼓励他们做，但不见得是输血性的，他们不见的是靠这些钱来做这些事，而是建立机制，发挥自己的活力，和行业企业结合。 

    这些示范性应该是所有职业学校不仅要学，不仅要做到，而且能够学，关键是看领导者能不能建立这样的理念和信心。我觉得这很重要。所以我感觉到，我们这次在做的过程中，实际上是考虑到了这些问题，而且最重要就是中央财政支持的五个建设内容的最后一个共享资源库，这个共享资源库实际上就加大学校的辐射力度，使它们优秀的资源可以辐射到条件差的学校，让大家去共享。

    那些精品课程现在的点击率非常高，这也是解决地区不平衡的有效措施，就是怎么利用信息技术解决这个问题。您提的这个问题确实很重要。我们刚才还强调一条，就是要支援周围的学校，这也是他们的责任，甚至是义务。就像在“211”和“985”工程中的学校，就要求他们支持西部、支持少数民族地区，我们要对口支援。这些学校做不到这一点，它就不能成为示范院校。我们也兼顾到了这一点。但是我们应该防止您所提到的这种情况。在高等职业教育方面，我们提的不是完全资源均衡，这点很难做到，但是我们讲到资源系统发展。不知道能不能满足您的要求。谢谢。

    [中国改革报记者]:文件上有一个各地根据实际情况，制定相应的政策，适当降低示范院校的收费标准。我们现在了解到，有一些地方的职业院校的收费要比普遍学校收费高。“示范院校要降低收费”是一个什么概念？ 

    [吴启迪]:示范院校反而将比一般院校的收费标准会低。这种倾向是可能的。在历史上，尤其是中等职业教育是免交学费的。但是因为在投入方面不足，现在高职院校收费比一般学校高的倾向。现在看起来大众化还是很有必要的。我现在有一个观点，供大家参考。假如没有高等教育的大众化，接受高等教育的人的比例没有这么高，今天谈创新型国家建设根本没有条件。在这种情况下，现在就需要发展。现在国家整体建设渐渐进入良性的发展阶段，而且明确了教育事业是一个公益事业的前提下，对于受职业教育的学生，我们也感觉到他们当中贫困生的比例反而是比较高的，因此通过这次示范工作，在教育的平等方面要走出一步。

    用什么方式呢？我们看到有一个工学结合，最近我们刚开过这方面的一个会，在这方面探索一个“可能性”。就是我们有一段时间进行定岗实习，这段时间学生有一些收入，通过这个过程，他可以对原来交的学费进行一点补偿。甚至在这种情况下，我们将来对学生收费低一些，这符合老百姓的愿望，我们可以做这样的尝试，但是今天我不能讲得很多，因为这要通过实践。您提的是一个敏感的问题，是我们要努力解决的问题。把职业教育做到面向人人的教育。做到这一点，我们也不能一下子把许多话讲出来。所以我们只是在示范院校里进行试点。

    [王旭明]:各位朋友，从今天的工作会议和新闻发布会为起点，我们的高职示范院校工程已经启航，我们呼吁各有关方面大力支持，关注这样一项工程，共同努力做好这项工作。 

    我们知道，高等职业院校在我们国家充其量只有不到十年的历史，和其他本科院校不同，其他的普遍本科院校已经有上百年的历史，在这样短暂历史当中，我们的高职院校愈发地显示出它的生命力，我们呼吁媒体共同支持、宣传、报道我们的职业教育。我刚才也特别听到了赵司长回答一位记者朋友问题的时候说到，我们会落实皇冠体育关于大力加强职业教育发展的决定精神，实现温总理提出的国家将投入100亿元支持职业教育发展，也可以将其叫做“百亿工程支持职业教育”。我希望我们更多的媒体宣传报道高职，包括职业教育，各级各类职业教育学校成功的经验、做法和涌现出的先进典型人物，让我们的示范性高等职业院校能够成为我们国家教育改革与发展宏伟蓝图当中的一个突出的亮点。今天我们还特别请到了高等职业学校的校长和老师代表，他们在前排就坐，他们是长春汽车工业职业技术学院、青岛职业技术学院、长沙民政职业技术学院、黄河水利职业技术学院、无锡职业技术学院、成都技术学院、辽宁农业职业技术学院、深圳职业技术学院、天津职业大学、四川工程职业技术学员、南宁职业技术学院、宁波职业技术学院、浙江经济技术职业学院、北京工业技术学院、北京电子科技职业技术学院，希望大家今天不要错过机会，和他们建立广泛的联系，为日后的采访提供便利，今晚19：35分将在中国教育电视台一套节目中，播出我们新闻发布会的专题节目，欢迎大家收看。谢谢大家，我们下次发布会再见！